校园直饮水系统的概述

发布日期：2021-5-20

　　 1. 校园直饮水系统现状目前，一些学校配备的校园饮水机设备采取操作比较简单的集成一体式供水设备，其采用高效的膜处理技术，产生的直饮水能够达到《饮用净水水质标准》制定的标准，而成为大多数院校常用饮用水装置。而且其集给排水、储水罐、增压泵、过滤膜组件等装置为一体，提供加热、消毒等功效。但是这些设备在经过长时间运行后，其中一些设备尤其是膜组件会受到污染，从而造成学校直饮水系统水质中某些标准指标低于国家标准，因此探寻水质的标准以及对水质的相关指标进行检测非常重要。在进行水质监测过程中，需要根据学校周边水源水质情况进行，通过水质检测技术来确定学校周边水源水质的指标，根据水质检测报告出具的数据，来判断水源水质是否达到国家要求的标准。校园直饮水系统的研究为督促学校直饮水定期检测水质、维护设备以及确保学生用水安全提供了科学的依据，具有重要的现实意义。

 　　2. 校园直饮水系统研究内容

　　 2.1 对水源进行调研。对学校周边水源进行调研、分析、总结，写出调研报告，通过数据直面了解学校周边水源真实情况，为后续检测工作提供有力的保障。

　　2.2 检测学校直饮水的关键指标。通过对学校内部直饮水的检测，确定直饮水的关键指标，并结合周边水源数据，经过计算了解过滤效果，如果检测结果相近或者出现相反偏差，就说明校园饮用水装置出现了问题。

　　 2.3 筛选检测方法。根据水质指标检测要求，如对重金属离子检测需求、有机物检测需求、单质金属检测需求等，对水质检测方法进行筛选，从而选择最适合检测的方式。

　　2.4 总结直饮水设备运行方案。将分析结果总结归纳，其中主要包括为水源水质、直饮水水质检测关键指标、直饮水水质检测方法、直饮水水质检测报告和设备元件的更新维护等。